Febrero 18 al 23 de 2013

ACTIVIDAD

GUEA DE WORD CUESTIONARIO

REPASO DE WORD, WINDOWS Y MAS

  1. ¿Qué es Microsoft   Word?

r: 

Permite crear documentos sencillos o profesionales, posee herramientas de ortografía, sinónimos, gráficos, modelado de texto, etc. Además tiene una muy buena integración con el resto de las aplicaciones del paquete Microsoft Office.

  2. ¿Cómo se describe a la barra de TITULO?

r:La noción de barra tiene varios usos y significados. Puede hacer referencia a una pieza más larga que gruesa; un rollo de metal sin labrar; una palanca de hierro que se usa para mover algo pesado; el mostrador de un negocio; la hinchada de un equipo o de un deportista; el grupo de amigos que se reúne con asiduidad; o el signo gráfico que, en la escritura, se utiliza para separar.

Lee todo en: Definición de barra de título - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/barra-de-titulo/#ixzz2M8FcSkzH

  3. ¿Cómo se describe a la barra de MENÚS?

r:En computación, la barra de menú es un área de la interfaz de usuario que indica y presenta las opciones o herramientas de una aplicación informática, dispuestas en menús desplegables. Están presentes principalmente en aplicaciones con interfaz gráfica, sin embargo también es posible verlas en programas con interfaz de texto, tales como las aplicaciones que usan Ncurses.

  4. ¿Cómo se describe a la barra ESTANDAR?

r:

La  barra de herramientas Estándar contiene obviamente, los botones para los comandos más usados llamados estándar. Microsoft usa muchos de estos mismos  botones   en otras aplicaciones. Otros Sistemas de software usan botones muy parecidos para los mismos tipos de comandos. La mayoría de estos son fáciles de entender y de usar.

  5. ¿Cómo se describe a la barra DE HERRAMIENTAS DE FORMATO?

r:La barra de herramientas Formato proporciona muchas de las opciones más comunes para aplicar formato al texto seleccionado, como fuente, tamaño de la fuente, espesor de la fuente, alineación y color. Los cuadros Fuente y Tamaño de fuente muestran la fuente y el tamaño del texto actual, incluidos los valores establecidos por una hoja de estilos en cascada (CSS).

  6. ¿Cómo se describe a la barra DE HERRAMIENTAS DE DIBUJO?

r:Si utiliza las opciones de la barra de herramientas Dibujo, también podrá dibujar sus propias imágenes.

Utilizando las herramientas de Autoformas de la barra de herramientas Dibujo, podrá crear automáticamente una gran variedad de formas.

  7. ¿Cuál es la función que el menú ARCHIVO?

r:

  8. ¿Cuál es la función que el menú EDICION?

  9. ¿Cuál es la función que el menú VER?

  10. ¿Cuál es la función que el menú FORMATO?

  11. ¿Cuál es la función que el menú HERRAMIENTAS?

  12. ¿Cuál es la función que el menú TABLA?

  13. ¿Cuál es la función de cada uno de los comando de la barra de formato?

  14. ¿Cuál es el procedimiento para colocar una letra capital?

  15. ¿Cuál es la función de cada uno de los comandos de párrafo?

  16. ¿Cómo se realizan bordes en una tabla?

  17. ¿Cuál es el procedimiento correcto para guardar un documento en los siguientes dispositivos?

  a) Memoria flash

  b) Mis documentos

  c) Disquete 3 ½”

  d) CD

  18. ¿Cómo se realizan hojas membretadas (con encabezado y pie de página)?

  19. ¿Cuál es el procedimiento para configurar   la pagina?

  20. ¿Cómo se realizan títulos con Word art?

  21. ¿Cómo se insertan imágenes, como utilizas la barra de herramientas para darle formato de agua a la imagen?

  22. ¿Cómo   utilizas las líneas del comando de auto formas para realizar   marcos a las imágenes?

  23. ¿Cuáles son los diferentes procedimientos para revisar la ortografía de un texto?

  24. ¿Cuál es el procedimiento para insertar viñetas y culés son los tipos que hay?

  25. ¿Cuál es el procedimiento para configurar una página?

  I. ENTREGAR LOS TRABAJOS SOLICITADOS 

  II. ENTREGAR LA GUÍA CONTESTADA   A COMPUTADORA CON LAS SIGUIENTES ESPECIFICACIONES

  a) FUENTE: Comic Sans Ms.

  b) Tamaño de... [continua]

FEBRERO 11 AL 15 DE 2013

 PRUEBA DIAGNOSTICA

PRUEBA INICIAL INFORMÁTICA 4º ESO

1. ¿Por qué estudiar informática?

2. ¿Qué crees que vas a aprender en ella?

3. ¿Hay algo en particular que te gustaría aprender?

4. ¿Tienes ordenador en casa?

5. Si tu respuesta es NO, ¿tienes acceso a algún ordenador de manera habitual?

6. ¿Tienes acceso a Internet en casa?

7. Si tu respuesta es NO, ¿desde dónde accedes a Internet normalmente?

8. ¿Tienes impresora en casa?

9. ¿Para qué usas normalmente el ordenador?

10. ¿Tienes pen- drive? ¿De qué capacidad de memoria?

11. ¿Qué “se te da bien” en informática?

12. ¿Participas en alguna red social? ¿Cuál y con qué frecuencia?

CUESTIONES DE INFORMÁTICA

13. Define las siguientes palabras:

a) bit b) byte c) Hardware

d) Placa  base e) CPU f) LAN

14. Explica la diferencia entre:

a) Hardware y Software b) ROM y RAM c) CD y DVD

d) Windows y Linux e)Blog y página web f) Modem y router

15. ¿Qué elementos hacen falta para conectarse a Internet?

16. ¿Qué importancia tiene para ti la informática en la sociedad actual? Justifica tu respuesta.

17. ¿Cómo te defiendes de “ataques” en la red?

18. De las siguientes extensiones de archivos, indica qué tipo de información contiene el archivo y el nombre de algún software que te permita manejarlo.

*.avi, *. bmp,  *.com, *.divx, *. doc, *.exe, *.gif, *.mp3, *.ppt,  *. pdf, *.zip

19. ¿Sabes programar? ¿Qué lenguaje utilizas?

20. En esta actividad, queremos saber qué sabes hacer y a qué nivel. Marca una “X” en la opción que se adapte mejor a ti.

	No sé hacerlo	Sé hacerlo	Sé hacerlo y explicarlo
Sé crear una cuenta de usuario
Sé crear un correo
Sé enviar un fichero a un correo
Sé mejorar una fotografía
Sé editar un vídeo
Sé elegir un ordenador si voy a comprarlo
Sé descargar un fichero
Sé comentar una noticia en internet

FEBRERO 4 AL 9/13

ACTIVIDADES.

1. Terminar el blog con la pagina principal, una pagina con el cuaderno de informática y otra con el nombre de blog de clase y correos creando para cada una un enlace.  www.misclases2013.blogspot.com/  (blog de clase)

www.blogger.com     (Para entrar o crear el blog)

 CORREOS

blogdeclase2013@gmail.com.

NOTA: Agregar 5 blog de sus compañeros con su enlace.

C LASES Nº 1-2-3

Enero 14 al 31

ACTIVIDADES

1. Crear el blog y organizar  su blog si ya lo tiene.

2. Crear el cuaderno virtual con el nombre CUADERNO DE INFORMÁTICA 2013. (En una pagina nueva) y escriba el grado.

3. Escriba un titulo con un mensaje que tenga que ver con sus propósitos de este año 2013 en la clase de informatica.

    

4. Crear otra página con el nombre de blog y correos de clase y agrega el blog de 5 compañeros.

5. En su cuaderno virtual pegar los temas y malla correspondiente al primer periodo del plan de área 2013. Esto se encuentra en el blog del profesor. 

www.misclases2013.blogspot.com/

6. Escriba las fechas de cada una de las clases. La primer semana 1 hora con el trabajo del manual y los pactos de convivencia. La 2 hora sobre los valores en la sala y las normas para trabajar en la clase.

7. La clase de hoy con todas las actividades anteriores y publicarlas en su blog.